孩子考考不好，家如何安慰？小老揭妙招：作「存筒」
孩子因成挫折怎？
後第一次正式考的日子，教室是漫著一股奇妙的感。在第一始之前，孩子已迫不及待吵著望快考卷。
因大家昨天晚上一直到今天早上都和爸爸一起做了密集的考前，所以希望趁著新的候快完成考。孩子也知道如果著一在半空中的心情考，反而自己的注力下降，所以第一始就快地考卷。
每孩子考果的反各不相同。得到分的孩子自豪地大宣布自己的分，其他孩子的分表示心。而得分低於期的孩子感到沮，悄悄地考卷塞抽或揉成一怕人看到，有的孩子甚至把考卷撕。
不是低年的孩子，高年的孩子也如此。老要求每科目的考卷都要家的候，有些孩子偷偷撕掉考卷或是自己弄了考卷，避免被父母查。那看到孩子分非常敏感的候，我如何理呢？
分非成功和失的
我看著孩子考的情，可以知道他有多、付出了多少努力，也知道他遇到自己不出的、著自己的有多焦。眼看到他的子，我意到不可以把分成孩子的。每孩子都已在自己能力所及的中了全力，可是不是每次都可以得到好成。
「你因有得到想要的分而感到沮？可是你『努力的分』是分喔！你努力去做的件事是最重要的。努力分分的人最後一定可以得到自己想要的分。你在就做得很好了。」
不浮的分不能成我成功和失的，那只是每下的成果而已。是得到分是60分，只要他真努力了，就拍拍孩子的肩膀予鼓吧！就了。只需要孩子想著：「下次做得更好的」、「下次要做」，同一一修正、就可以了。
迎答案而不是正答案
考卷上用表示正的圈，如果量越多、得越大，就越人心。有些孩子要求我一超大的圈填整考卷，想要藉此炫耀他的分。相反地，在答案上的斜就那人喜了。
所以有些孩子在老不知道的情下，偷偷用橡皮擦擦掉那明的色斜，甚至擦破考卷。有些孩子得他已更正了答案，所以拜我把斜改成圈。
目不是了算有正、有，而是了我哪些容已清楚了解，哪些容不太清楚。目中如果只有自己知道的容，即使全也不是一件完全值得高的事。
出答案才能自己哪有不足找到解方法，才算是成了目的目的。意上看，答案是比正答案更受迎的存在才。
一般整理本的候，在本上依照科目，下自己的目和解程。上真的始整理，因量的不同而得是件、或是困的事。很正常，如果只有一道目，重抄一次下解程就不太困，但要是量太多，是都得吃不消。
管是件有用的事，可是孩子的角度看，可能感像是被了一。候，我需要找出更的方法。整理本的目的是要填自己有缺口的地方，藉此少上的。只要能到目的，不是一定要辛苦地重新一遍和解程。
我可以按照以下步行：
如果已做了，孩子是得很困的，就他口明答的原因，先重新回答一遍之後再把的目剪下，存放在一小存筒。等需要就可以像抽一小存筒中抽出答的目，再回答一次。因每次只抽一道目，不知道出什的，所以份期待感少孩子的反感。
像玩抽一多玩次，正率提高的就可以拿出掉了。要是整理本的效果就已很好的，也不需要另外再找其他更的方法；不如果得很做到，就必找其他替代方案。才能久持，也才能到目的。
迎加入《活健康》line好友，更多新知先看！
- 者：尤其
- 更多健康新 »
