立委提校禁抖音 英耀:路法上
立委心抖音等社群少身心的影,建校禁抖音。教育部英耀今天,路本就不能上抖音,未也路假息等,做度的。
英耀今天到立法院教育及文化委做概告,前接受媒,被及民主步籍立委王川近日公建,希望教育部邀集相、少代表,校是否要全面禁用抖音。
英耀表示,本在路境下,就不能使用抖音。但他了解王川心的是中小生的身心,如何提供更好的展境。目前包括美、盟都有研究示,多接抖音等社群,青少年的身心展不利,教育部也做度的。
英耀表示,抖音等短影音上,有多不的息播,例如不的性念等,也有多跟比的容,教育部青少年健康身心展思考,相制度。
目前校路法上抖音,但生自行的手不受限制。教育部今年修正「高中等以下校生行具到校管理原」,性、分段管理。中小生未成年,手到校要家同意,校或各班「集中保管」。高中生已具基本自主管理能力,校邀集生共同管理制。
不上述管理原草案公告後,引生反,教育部於今年9月宣布,再慎研方案,原9月新期上路的。
英耀今天到立法院教育及文化委做概告,前接受媒,被及民主步籍立委王川近日公建,希望教育部邀集相、少代表,校是否要全面禁用抖音。
英耀表示,本在路境下,就不能使用抖音。但他了解王川心的是中小生的身心,如何提供更好的展境。目前包括美、盟都有研究示,多接抖音等社群,青少年的身心展不利,教育部也做度的。
英耀表示,抖音等短影音上,有多不的息播,例如不的性念等,也有多跟比的容,教育部青少年健康身心展思考,相制度。
目前校路法上抖音,但生自行的手不受限制。教育部今年修正「高中等以下校生行具到校管理原」,性、分段管理。中小生未成年,手到校要家同意,校或各班「集中保管」。高中生已具基本自主管理能力,校邀集生共同管理制。
不上述管理原草案公告後,引生反,教育部於今年9月宣布,再慎研方案,原9月新期上路的。
- 者:中央社者至中台北15日
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