校事年底修法防 教部先函列受理件

教取除校事，教育部英耀承年底前修法防。在修法前的渡期，教署已於10月1日函，明受理件，解聘、不聘等程度才送校事。

教假前，多教育接透情、者、新稿等方式，呼政府正等校象，甚至提出直接除校事的建。英耀致信全教，承年底前化校事制。

英耀今天接受媒表示，目前的修法方向是校事的分流制，立校事要理的只有「不任教」；不具名、有事的投，以後也明定不理。

在正式完成修法前的渡期，避免新的案件，教育部民及前教育署於10月1日函中小（台教授字第1146003455），明行法下的理制。

函文明指出，教所涉案件如果明非「教法」第14第1第8款至第11款、第15第1第3款和第5款、第16第1、第18第1情形（例如性侵、重、法等到解聘、停聘、不聘程度），就不依照解聘法送到校事理。

函文指出，校接或得知校事件後，如果明不上述法的情形，「自依解聘法解聘程序理」；如果涉及相情形，先了解事情始末，由校判有「不予受理情形」，如果情明解聘、不聘、停聘程度，就不予受理。

教育部也提到，如果投有具容、人身分法、或是同一事件已有理，也不予受理。

教署彭富源今天告中央社者，年底前完成整套修法，10月1日的函文是提醒校，在就可依照行法行，避免校不分大案、小案，收到投一律都送校事。函文提供「受理流程」，明定哪些情、哪些段免由校事。

彭富源例，「高中等以下校教解聘不聘停聘或遣法」第9有明定人未具真姓名（匿名投），不予受理，但同仍有一但：「但容包括行人及具行者，不在此限。」修法更明相定，完善配套。

全教工合理事侯俊良表示，根教育部，113年4月17日至114年5月30日校投共1372件，受理1124件，完成查769件，最只有26案到解聘、停聘程度，占整投案件1.9%。

侯俊良以上述明，校事理案件中，真正到停解聘的比例低，但校此耗的行政源人力是天文字，多教在漫查中疲於奔命，士受到重侵害。建教育部可先弱化或限、再逐步除校事查制度。