重症特教學童亟待照顧 議會公聽會盼增護理師

記者吳文欽／高雄報導

高雄市議會八日舉辦高雄市重症失能學童就學困境公聽會，由議員陳慧文、邱俊憲、湯詠瑜共同主持，會中指出專案護理師和校護職代薪資過低，且人力不足，還有交通車有待滿足重症學童常態性的就學需求。

陳慧文表示，高雄市目前特教系統資源配置不足，有個案學校僅配有一名護理師服務全校一百多名學生，無法即時滿足高醫療需求學童的照護，使得家長必須長期陪讀以確保孩子安全，造成身心俱疲及家庭經濟巨大壓力，希望公聽會針對鑑定安置的醫療整合、校園照護人力的配置、交通接送的權責及跨局處協調的機制等問題進行討論。

陳慧文認為，應建立一個由教育、衛生、社會、交通等相關單位組成的常態性協調平台，並賦予其足夠的權限與功能，以有效解決重症特教學生在就學、醫療、交通、輔具與家庭支持上的跨領域問題，避免資源重複或缺漏，並確保政策與實務間的有效連結，並且滾動式討論資源與修正，給予家庭協助。

湯詠瑜則表示，收重症的特殊學校需要多一名專案護理師或助理教師，關於校護職代的問題是否可考慮從市立醫院調度有呼吸治療專業的護理師去支援，教師如果需執行一些重症照顧需要主管機關給予專業的指引。

邱俊憲針對特殊學校的護理師薪資太低，校護職代薪資也是如此，將向市府爭取經費的合理分配，對於這些重症學童未來進入到高中職，從小學到高中職長時間的校園生活，跨局處應建立立即且有效的機制回饋家長需求。

台大醫院小兒部兒童胸腔與加護醫學科主任呂立表示，重症孩童到校的照顧，全國沒有一致的標準，往往是家長和學校溝通與折衝，事實上這需要專業團隊的協助。校園內的健康安全議題也很重要，針對重症孩童的緊急處理的流程和制度仍不夠完善，還有急救措施、方法和設施也需強化。在開學前，家長、學校和醫師等應先開協調會議，讓學校在照顧上有所調整。

教育局特教科表示，今年九月卅日員額評審小組審議通過聘請兩名專案護理師，分別提供予高雄和成功兩所特殊教育學校。另每學年教育局邀集至少召開一次特殊教育行政支援聯繫會報，協調特殊教育相關業務。