幾何融合藝術 北市萬興國小親子手作伊斯蘭燈

臺北市萬興國小家長會舉辦親師合作知能講座，活動融合數感、美感與親子共學，在臺灣師範大學電機系賴以威教授的帶領下，親子在幾何藝術的世界裡，動手創作顏色與對稱圖形的伊斯蘭燈。

賴以威教授以生活中常見的彩色磁磚及馬賽克玻璃，介紹世界知名建築裡的幾何祕密。其中像是伊斯蘭的幾何藝術，有滿滿的數學感作品，有的是尺規作圖繪製，有的是利用馬賽克磚拼貼完成創作，都可以看見數學課本裡的基礎幾何形狀，有著細緻又規律的圖形設計，最令人嘖嘖稱奇，家長和學生們邊看邊驚呼「原來數學也可以這麼美」。

賴以威教授並示範如何以正三角形排列變化出多種的幾何圖案，並帶大家在草圖上畫出大六邊形的對稱軸，讓孩子依照對稱原理畫出圖樣，最後再進行組裝，完成一盞盞充滿異國風情的伊斯蘭燈。教室裡閃耀著各種顏色的光影，也閃耀著孩子們的創意與笑容。

二年級學生潘以娜分享他的創作靈感來自於冰淇淋，冰淇淋的餅乾像三角形，一球一球的冰淇淋像圓形。三年級學生高宸宇則提到，自己手作的伊斯蘭燈很漂亮，作品裡有好多鑽石形狀。四年級學生鄧翔宇表示，創作過程中最難的是貼貼紙，但看到自己完成的對稱圖形，真的超有成就感。

萬興國小家長會高文政會長表示，透過親子共學，不僅了解孩子的學習歷程，更見證數學和藝術在生活中相遇，對稱的形狀與顏色，生活中的數學無所不在。

萬興國小蕭建嘉校長指出，這場活動是學校推動「精進國民中小學教學專業與課程品質整體推動計畫」的一部分，動手創作中培養數感、美感與創造力，不只是親子相處時光，更是一起發現學習樂趣的家庭回憶。