港埠 交通部航港局及高雄港分公司手送AI到花 原童用科技玩出新想像

墨新｜者王承／高雄

者王承／高雄

科技教育美向下扎根，社法人港埠手交通部航港局港股份有限公司高雄港分公司，於114年前往花音小、德武小富源小，理「送AI到原」程，期盼智慧科技美感的子播撒至花原校，透AI科技合，引童作中探索科技世界，培自信作力。

114年AI列首站全校人17人的音小，校是少特殊偏地的原小。程用「木器人」教具，童器人，藉程式模，童控制指令圈定等念。化在地，特合花港地行「花港挑」任，模港物卸作，童操作器人完成指定送任，在趣味中港埠特性，同提升合作解能力。

第二站到同原小的德武小，校充原民文化的雕刻、像及生手作作品，展孩子文化的美感表。本次程改mBot器人作，童地操作基程式模用。堂最後，更世足的潮入程，展一刺激又的「器人足球」AI，童在巧拼球上操控器人踢球，氛激情烈，不只笑，更童互相激，培合作精神。

第三站暑期於富源小烈展，期天的程於首日上午揭序幕，由曾任花港分公司、高雄港分公司王派峰理嘉勉孩子勇於、想像，鼓大家情探索AI世界的可能性。程在AI木器人基上，更一步融合作趣味，孩子在手操作的同，也能透色彩、形作表，科技跨域整合的趣新。

童在堂上化身小小，自由合木，自己的器人打造一二的外造型，在介作的中，童大方的分享自己的作理念，如以「房」、「露」等作作主，些富有想像力意，堂充笑喜。程延伸「AI作」元，孩子入各元素，如咪、狗狗、青蛙、大海，甚至卡皮巴拉，透人工智慧生成一幅童趣十足的作品，天行空的像展原童沛的想像力。

此外，也安排康，包括球答、乒乓球投、球不落地挑及球等，特是球答，要回答「你最喜的歌手是？」，童立刻地喊出女的名字，提要唱跳一段音舞蹈。在乒乓球投球挑中，更童在笑合中建立默契、增人互自信心，2天的光充活力趣味，暑期生活添上笑容能量。

「送AI到原」系列程以意、培核心，理作重，透化，童在作中、在科技作中成。港埠李理事表示，本系列活不是社任的重要，更是推科技教育位平的行。透人工智慧程在地文化的融合，每位孩子身都市或偏，都能均等接科技、拓野、建立自信。相信些科技的子在孩子心中悄悄萌芽，未茁成，成智慧代的重要力量。

此篇文章最始出: 港埠 交通部航港局及高雄港分公司手送AI到花 原童用科技玩出新想像