印尼教育志南慈中 「尼」分享力

9月30日自印尼慈校及金卡大校，一共38位及志工，在幼俞淑及小小孩列唱<迎歌>的歌下，到南慈高中行招生策略和校特色交流，探人文教育及保教育融入程作，透校及教育座，促和印尼教育向，共同激教育新意！

印尼教育志同仁相精，列提出有性成、教培、通、生品格教育、人文教育AI科技整合、慈教育校文化等面向的教育，由姚智化校用心逐一分享教育。

中休息，由幼班的孩子手奉上茶，更了的歌唱舞蹈，令印尼的和志工露出父母般慈的笑容。

小境教育的推，透小志工行境基地，小志工大方，眼神交流展尊重，操作程中陪伴助，得印尼的；老分享保程活，引生共同投入，成境守的一份子。

中部高中部有五班印尼教育座，印尼言教、技、美食介、器，以及舞蹈教等精彩程，激南慈中生的致，把握上台互的，最後大家伴音起舞，自印尼的情牢牢收藏心中。

另外，印尼亦透高一知足班生的介，南慈中中部特色教室，多元的校境。

教育忱分界，透交流增生的多元互，更能藉由交流分享教育，取其而之，生新的想教育能量，慈人文境教育融入程，延慈教育精神理念。

撰文、影／林育吟