10/24科普列」及花站，全民FUN科

第十年「科普列」即於本五（10月24日）抵火站、花火站！立大行科，08：00-12：00於火站一站廊、09：00-13：00於花火站洄奇行科活，分置20及22卡。

集各式科教育及境教育的手做卡，邀自小、中、高中、大及教域的主，「知接收者」「科播者」，分享科的概念知、探究的作趣及境的在地特色，迎大家捧！後集品，玩越多、越多、更多。

本次活以三大主核心，探索科境、文化的多元，提供富的科普：（一）北花全民科年教案

（二）科、生境的

（三）在地的人文地理史及（AI、能源、地方特色）

其中，本校多位推出多引人入的科容─（一）物理系「橡皮筋 Shooting Rubber Band」：能整橡皮筋程度，提高射程射定性，子。者在限制件下（射次限），能落目即可。

（二）自然源境系「霸空」：使用生活周遭容易取得之材料，作易的物理置，察象（空振的用），了解的科概念。

（三）生化暨分子科系立海洋生物博物合作「看穿珊瑚『骨子』？！」：利用各石珊瑚的卡片，者藉由卡牌辨不同外的石珊瑚，且搭配石珊瑚模型以及碳酸骨骼本，生可以了解石珊瑚可以藉由累碳酸骨骼而形成珊瑚礁。

（四）光工程系「水母」：利用作用塑浮以模水母漂浮，者理解作用在生活中的象。

（五）通教育中心「AI大挑：能100%出你？」：者透Google Teachable Machine挑最的人辨AI！收集、模型、度三段，能成100%辨率，器核心概念。

（六）能源科技中心「永能源─ 能械」：利用扇子用力，能械前。透有趣的挑，能能的原理，察械的。械成功起走到，就完成任。不能大家再生能源的用，更能科技探索的趣。