融入原民故事 花校玩出性平等力

【互媒／者 高哲／花 】著社多元文化的展，性平等教育已成校中不可或缺的重要。了助童小建立尊重、理解接的念，在花政府指助下，台原住民族文化推於114年10月16日及114年10月17日前往花的北昌小、忠孝小、小及小，「114年花性平等活」，透互方式向童性平等的重要性，共超200名童。

本次活以巡演取代程解，特改族百步蛇的故事，其化生有趣的童，孩子思考「如何尊重差」、「如何平等待朋友」等，在寓教於的互中自然理解性平等的值。

活中，童不能演出，能透答，如何在生活中尊重差、包容多元的具方法。同「113保」、「110案」及校的陪伴支持，提醒孩子遇到困惑或不安，可以勇敢求助，保自己也尊重他人。

花政府表示，性平等教育不是程的一部分，更是培育下一代的重要值。府持透助、跨域合作新教育模式，推性友善的校社，每一位孩子都能在尊重包容的境中成。

台原住民族文化推期盼透本次巡演，更多孩子在性平等的同，也能一步原住民族的故事文化，建立自信同。相信，透教育培，可以逐步促校外的性友善氛，孩子在多元的世界中和共、安心成，共同打造一更加包容、公平的社。