南慈小海洋 未留一片湛的希望

在微的10月18日晨光中，南慈高中小部六年的全生整出，踏上「守海洋地球，我做起」的永之路。近180位家及孩子戴上手套，著忱的心到安平堤步道，展一年一度的海岸行。活延了慈校永教育的持，也生以行回合永展目（SDGs）第14：「保育及永利用海洋生系，以保生物多性防止海洋境劣化」。

活始前，透「守海洋」主程，海洋污染的，透影片了解塑垃圾生的影。教以互方式引生思考：海食塑袋、群聚微塑，甚至透食物回到人餐桌。些目心的象，孩子在知情感的中，理解「海洋保育」不只是保口，而是一全人的共同任。

今年夏天接多侵，豪雨大量海漂物上岸，原本的沙垃圾破碎的塑碎片。多孩子手中拿著小，心的在沙上塑碎片微小的物；老家肩合作，生一同拖著沉重破的大型物，力地些物集中搬至分。大家然汗流背，上仍洋溢著笑容，不互相加油打。透行，生身到後海洋生的脆弱，更明白每人都有任少塑使用，守共同的地球家。

六年包容班王同回著：「以前我看一片，是一寄居蟹住在被的塑瓶，有一海被垃圾住，我看了心感到非常。那候始，我就告自己要更境。在我出都自保袋和保杯，就是我想要地球做的小小行。校次的活，我有一起地球一份心力。我希望能把乾的海洋大自然，所有海洋生物都能有一安全的家。」

六年善解班佑睿的分享：「今天活我深刻到保教育的重要性。然大家都有些疲累，但能身、行，意非常大。校在保教育上扮演著的角色，孩子能所用在生活，例如我家垃圾分的工作，大多都是孩子主在做，甚至有候是我得教佑睿，某垃圾哪一呢！」

透校家庭的共同，我能保意在生活中扎根。然每人做的都是微小的事情，但些小小的努力累起，就能生巨大的力量。希望有更多人能一起，地球一份心力。

南慈中姚智化校表示：「教育的目的，不只是授知，更是培任感。孩子意下腰起一片垃圾，他其也起了一份地球的承。今年的更以『茹素碳地球』主，地布置、物使用，都力求保，都是最生活化的碳。」

安平堤的活，孩子在沙上下新的篇章。我清理的不只是海，而是未留下一片湛的希望。是一持的保旅程，也是一份世代的色定每一片海洋，都因我的行而更加清澈。

撰文／雅慧、方信懿、王祉、秋、淳芳；影／天和、朋、洪