南市教育局校研 授校危化解囊妙招

化校危管控，南市政府教育局於前「114年度校推友善校生事工作策研」，聚焦教育人的自我情照、生自防治害因，及校防的策略等三大核心。透演案例分析，助校提升推友善校危管理的野能力，化校整安全支持系的建。

市哲表示，面多重校安全心理健康，市府高度重校境的力制，特制度化保障的重要性。在教育中，工程、教育法三大面向整合源，以具行守生安全心理健康，校角色在粹教以外，更成生生命安全成的支持平台。

教育局新表示，前教育人角色已不是知授者，而是生情照安全防的第一。面校力挑，生自我照互相支持，正是友善校不可或缺的。他期勉各位校在校中整合同理、尊重系支持，推以安全核心的校文化。

教育局指出，本次研特安排三主演，分「教育人的自我情照支持策略」、「生自防治害因」「害管理、防及後」。演容扣教育挑，兼具理行指，期校所得知能整合回校，透融合源、化方案、化教支持，最一安全、尊重、正向展的校目。

料源：台南市政府