教中心主任志成，成刀者感知的，在於病人身
英文上行手之前，有必要以物予手操作的。奇美中心提手品及病人安全，於民90年2月特成立『物中心』，聘助外科各域微手的。其各大院、中心也都有似的物手，但大多所取的都是一年一次的「大拜拜」形式的手工作坊，一次性安排了十的物，所有的深
班英文用全部找，在一日各不同程度的流物完成手。
者林／
英文文法教南市
英文力 奇美中心教副院王志中指出，外科手教，一切式的程都在手中行，但在未臻熟的手上，事情免出差，徒授的教方式，在近代手起後，面了更峻的挑。
此方式然有於省以及指人力的好，但必大量的物用手
商用英文英文 力 ，造成平日的置，且由於於，每位能的其非常有限。
▲奇美中心化外科手教，常化物微手，每年平均71次，提升教品。（／奇美院提供）
如此的手方式，於外科的立概念手眼能力有更高的要求，需要更的，且由於法直接摸器官，很大部分的失去了手上的，
背字技巧也更以「手把手」的方式指，看了多的手，但仍然以刀操作上的感受。
手（或微手）由於刀口小、出血量少、病人疼痛降低及住院天短等，逐
英文教成外科手的主流，然而微手手有多不同的地方，外科手中，不是直接目或是直接用手接病人的器官，而是用二、三根的工具及影由小洞深入病人身，藉由上的面行外科手。
自16世外科生以，外科就一直是徒制的方式，在床由深外科，一步一步，各手技巧，著的增加，才能式的被授予限，行更的步，而奇美中心化外科手教，常化物微手，每年平均71次，提升教品。
奇美中心取的是「常化物微手」，特聘林志展，每月安排物手，每次一位，耗用的源最小化，成的最大化，合安排物手後的切胸管插管程，以期到物最大程度的利用，力少不必要的物消耗。
外科教型英指出，在各院解剖科，所有的生老都很尊敬的感『大老』於教育的奉；奇美中心的也物程相同的念，每次上前皆不其的解物的理概念法律定，期待以『大老』面物，虔且真的行微手。
目前奇美中心每月平均行
英文8次的物(含、大鼠)手，平均1年71次/209人次，住院或系生等由上述教的，於整手的行能有全的掌握，累突的理，最在充分的下入刀房，奇美中心向最重的病人照品及病人安全再提，向奇美中心的新景－『成民最信的健康照系』。
上英文站 B653A1598A7F0580
文章定位：
人(52) | 回(0)| 推 (
0)| 收藏 (
0)|
寄 全站分:
不分 
