南大移除大部分，校惠萍透署校景，定校林街中街交界行植栽改造，用原生植物美化校景，促生多性社互。校化行不生周居民提供舒的色空，更透家指作程，教生化，提升保意，推校社的共展。
南大校放政策教育部推的「校案」。此次植栽原生植物，包括枯里珍、小赤楠、石斑木及台海桐，不美化校景，也促生多性。
此外，引入天蓬草舅、蛇莓、蕨及海浦姜等植物，一步增加覆率，校和周社打造舒的色休憩空，促校社之更密的互共。
境美化的同，南大也注重境教育，致力於培具保意的教生。此，南大安特邀景家林家旭， 4 次的「植栽教暨作程」，生的修剪、移植及植技巧。活反烈，吸引超百名生。保每位者都能充分融入，活更安排手翻，助障利加，同提供引支持，障生能安全植栽程。整活在障的境中行，使所有加者都能身化的趣成就感。南大耀宏教授生一同下石斑木，表示棵象徵著校永的承，希望透活，更多人重境保 ，共同化行。
生活的趣味性，分享第一次的成就感，期待日後常察自己手下的木如何逐成。些真的回，不反映生色校的支持，也展南大在推校社密及倡永生活方式的努力。
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