孩子的能力,需要大人刻意、造。幼主任侯宜宜表示,式老有挑度,因老需要心,放下主,才能孩子更多的,成生活的敏度。他曾行一程,要孩子找出待解的,此老刻意不修教室前庭已破裂的石板,孩子石板文化,也教孩子遇到不便,不是拆了就好,也是之一。「很多老急著理,但孩子有就感,」侯宜宜洗牙 。
胡印象深刻,百合小型第一年,有、三名低成就的孩子,在上了一月的文化後,原要石板屋,不能只是感和美感,要懂得使用字、公式,算密度、,或是用比例尺原格,意外激起了他的求知欲。後,再也不用老催促,就能卯起的埋演。至今在胡的文化研究,他更重程,每年任做性量,占期平均成十分之一床。
不光是生喜,家也式。胡表示,部落文化其出很大的,因此家多是透生回家的作品、作一起文化。「我的家很意校教(行式),像是要烘烤芋,一次需要四百斤,但生只了一百斤,校就要去多的芋;有教孩子烤芋、芋的禁忌、怎挑木材,在家有的境,家也很完成的教,」胡BB奶粉。
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