簿，是一座、一是一扇？在每人心中有各自不同的意象。次多簿不陌生的孩子，除了一再提醒「意」，更台2008~2012年的代表字，去思索「」的重要性特性，《》中一字，代表自己次簿的心情。
行了或未行，下的心情凸出，重新回整理，就，一字的背後有多少心意情呀！
自己：
☆古逸榛（兮）----簿是在考後，拿簿，好自投，明明在簿，因考好而被得兮兮。
☆勤（）----每次簿都怕自己忘，可是愈是心反而愈是忘，真糟糕。
☆苡（桃）----期我的手骨折受，上拜回生我完全好了，就像春天重生了一，每次簿也像重生一，重新看到一新的我。
☆晨秦（棘）----今天早上表不好，下午簿很心。
☆彭芷（雪）----簿不知爸反如何，一直心猜想，有如在雪地上抖。
☆奕（烈）----如果考成很烈，簿爸反就很激烈。
爸：
☆游家瑜（）----爸爸每次簿就要想很久才想得出，他真是呀！
☆安（）----簿，每次要一直提醒，就像叫大家起床一，才不忘。
☆廷（苦）----因怕忘而要一直一直提醒，好辛苦呀！
☆柏丞（兮）----天好遇到出，爸爸上班很忙，今天有人可以我簿，也法上他看，真可惜（兮，是感）。
☆林榛庭（）----在簿的候，爸一直在耳哪要改，真希望可以安一。
☆蔡心（）----每次爸爸簿都像中透一，超心的，他希望一期能多次。
☆佳（悠）----簿，告我很多注意的事，一很久，真漫。/span>
☆梓均（喜）----每次簿，都我的好。
☆王昱甯（ㄌㄠ）----簿就要一直爸，他感受到我越越烈的心，就意了。
☆茹（好ㄏㄠ）----很喜我的簿，也因可以解我的喜好。
大家：
☆李柏（恤）----「恤」就是「心血」，簿的容是老和的心血，面的作文也是我的心血。
☆志（善）----老和在簿充善意，因感受到他的善意，所以我也在旁著善意的看著。
☆廖苡程（秋）-----次是秋季班簿，每期也是在「化」中簿，就像是春、夏、秋、冬的「秋」，秋天也是一年的，我成熟、大了，也要整理收了。
孩子的反心境，柏次最後一上台原本信心，但一出口，真得他想得真出色。以前是忍不住把在本班的苡程相照，期他真的大了不少，想法也愈愈成熟。
而在安和廷「小」一直提醒之下，前者「」，走的是感性路，想到孩子大了，在身的也不久了，有次她簿的呢；後者「苦」，走的理性路，列出第一、第二……交代事，把孩子的察心得、注意事、事宜、事宜全都整理列出。一是提醒，「小」心境不同，的反方式也不同哩！
昱甯和勤簿，看到一名字擦掉（昱甯），另一名字又上（勤），人心境也不同吧！昱甯了「功罪」，不但留言，自第一上台表；勤在承自己，眼眶含，次的字也很切，老和同也提醒他不要再忘！
至於同「兮」的孩子----逸榛和柏丞，同字不同心哪！太有趣了！
每人的解除了表出他的性，也期的《》更深刻於心，更活用於日常生活，也簿的意有了化，大而提升。
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