把小黑的叫在耳後，推大，深吸一口，假日的六半多了一股，好，空中有一的暖，然有意，但和去年的同一比真是差太多了。
去年的候，一早起，可是穿了至少四件衣服，穿了加是得冷，今年，我可是穿著短裙出呢！果然，依雯是不是有加活，天公真的知道。
本以，好天一直持下去，只是著我的「加」一直北上，天空的色也逐改，到了接近中，天啊，地是的，只能在心中大喊：「依雯老，也太有感了吧！」
果，第二次的「肇政文」天，天，仍然……冷。
前一次不同，今年的是爸爸、孩子一起加的子，所以相去年一的孩子，今年的交通，成了VIP。一台四十人座的四，只坐了四家庭加一活表演的三位老，一人可以坐三以上的位子呢！
孩子，正好都是去年加的孩子，其中，盈志、翔仁、南竹去年是我一的孩子，，我也一起搭交通呢！
然是作坊的老，但守新竹，很得遇到中孩子的，好不容易有同坐一，一起分享段特的光，然要把握和些、阿分享孩子的滴。
在２００９年３月３０日的合上，盈志留下最人的「情」。孩子在要了老的名，他：「我看，我想把的名回去！」一次，於如他有，著一起看看出《冰花》的。正如替他取的名字一，「盈」收著事一切，分享所有；「志」一人的心，字收藏著孩子的每一分心意。
其我都在一的空下，每天看著一的月在改，只是，我是不是真的能活得有去有意思，端看我是不是能和孩子一，享受每一天微的改。「有」在古字，是一手加一月，月改，只有用心的去感受、欣，我才能每一瞬收在手，收在心。就是生活，看起一，但我可以得很不一。
翔仁就是的孩子，又又的羽毛，可以自己降落在哪地方，只是一根羽毛，也可以予意，活出自己的味道。，孩子，打知道自己要加次活，就真在，一整星期六，完了一本量，看了都心疼，可是孩子仍持，先把做的事做完，再好好享受想要做的事。
起孩子，不得去年和他一起在上唱歌的我，他甜甜的：「我知道啊，是老」呵，然，我知道，他就在我星期二旁班中，怎不得我，我是很高。接著他又：「有一老，老她去哪，都下雨。」
呵呵，是依雯老，看看那「依」是要跟人近再近，最好永不要分，和「雯」中的「雨」相聚在一起，又要和人不分，如果不下雨，有什法呢？
好次跟的是雯婷老，雨在要下下，看到「ㄊㄧㄥ」的示，怎敢再著人下起雨。雯婷老心自己有和依雯老一的「魔咒」，出前查了下雨率，看是２０％才稍稍放心，至少有八成不下雨，八成起至少有光。
依雯老都得，然就的孩子，是不是得一起唱的「阿姆狐狸」，翔仁手告我，他通通都得，邀他一起唱，他也答了。一口就我喜，孩子就如同他的，不用我先示、提醒，每一字、一音他都得清清楚楚。我用合唱出的，再一起把、阿、叔叔回流去的中，再新。
在孩子家的大人去的走廊，第一次和我共乘的之、宥得有害羞，告之，他的有三口，之有一些好的感，是家人希望他在的，把情更多人，和叔叔的，就是他展自己的好，之笑得腆，努力地把自己、弟弟叔叔起。
而唯一一由阿陪同加的南竹，不由得我想起自己小候，任何校大小事都是由外公陪伴，典都是，只是，那是「那候」，多年後，能看到阿跟子一起加活，就得倍感暖。
南竹其是情多的孩子，想想看，想到「南」不想到又大又亮的太，偏偏加上君子中的代表「竹」，整人是情又，他在「子教唱」偷偷的告雯婷老，「阿姆狐狸」他也忘，只是他想唱阿就好。
和孩子一起搭的中，其中宜澧是作坊中的「姊」，我趁著空她：「怎啊，要不要也演奏首，演奏至少多三十秒喔！」
宜澧笑著回：「我已在想了，在，我只要教同都行了！」
原早在大家享受甜蜜的子光，孩子就在，如果首「阿姆狐狸」是所有孩子的共同，何不把首歌也放入演奏曲目中，然有同不曾，宜澧是真的一音一音的教唱，只了成全大家美好的。
大大的就在子交流一步一步地接近客家文。
著大家入客文，看著爸爸、、阿、叔叔和孩子密的互，每都的笑容都因有了方而柔多。然我有爸爸、陪我，但我知道，只要我走入，我至少被二十孩子陪伴著，那些是去年的孩子。尤其在走入洗手，更得自己一不孤。
客文的洗手外，女生示上著「妹仔」，男生著「仔」，的我告自己上的孩子，到客文，我至少懂得句客，就是「妹仔」和「仔」。
只是孩子的真的很短，整天活下，忽然有孩子在洗手前我：「老，怎，我忘自己是『妹仔』是『仔』？」孩子得苦，我只能不意思的忍住狂笑的欲望，蹲下看著他，解一下者的差，明白後，孩子漾笑容，大的：「我知道，我是仔啦！」
看著在身的每孩子，曾是真的呢？恐怕只有回到才能解吧！
些早已不知流到何方的，或有些忘，但是我想能留下的也不少呀，只有珍惜才能有，才有在我重新踏上同的地方，一幕又一幕的在眼前影。
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