真正的掌握是否趋向于理想化

抄庄子老爷爷的答案：吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！

学以致用，围绕具体的问题来学习，明确学习目的。否则知识海洋无边无际，何来真正的掌握呢？

在目的明确的基础上，再借助正向反馈、段带式进阶来让自己学的越来越有兴趣和动力，不断突破自己。

对此我还做过些思考，分享在个人博客上，感兴趣的可以参考拍砖：

1. 唉！为什么我才坚持几分钟就…？
2. 啊！我跟大神之间就差这个？

应该不是，比如当一个算法是你发明的，那你对这个算法的知识肯定就是完全掌握。或许你的疑问在于：知识是关联性的。那除了宇宙本身，没谁能说真正掌握。

我觉得工科知识的所谓掌握，其实不是记住了所有细节。而是融会贯通其优劣以及使用场景。
具体细节可以在需要的时候再研究。
理科应该没有所谓“掌握”这个概念吧。
文科更没有。

道可道，非常道。